現場で気づいた私たちが変革しましょう

堀野 節雄

はじめまして、悩み辞典回答者の堀野です
　回答が大幅に遅れてしまい申し訳ありません。
　今回、ご相談にあるような状況が全国規模ではまだまだ多くあることを実感しました。私が在職していた横浜では、少なくとも４０年以上も前には同様のことがあったと保護者や卒業生から伺っています。横浜の教育では、試行錯誤の結果、この問題について現在は教育を取り巻く生徒を中心とする保護者や地域教育を担当する教職員の中でおおよその共通理解ができていると思います。簡単に述べることはこの相談ではできませんので、私が在職中に学校の教職の仲間と考え実践してきたことを、思い起こすことができることの一部ですが紹介します。
１：いじめは必ず起こると生徒も先生も保護者も自覚する。　２：この問題は、言葉の暴力を含めて暴力で解決しない。　３：問題が起こった場合必ず隠さずに公表する（方法が難しいです）　４：被害者も加害者も双方の人権を同じ重さで尊重する　５：問題は教育相談の中で解決する　６：日ごろから生徒やその保護者地域の情報をしっかりと把握しておく　などです。
　一般的に（あるテレビ番組で見たのですが）教育評論家の一部が、加害者を処罰するような指導を行えばいじめはなくなると述べておりそう考えるのは容易ですが、これは新たな事件を引き起こします。加害者もいじめ問題の被害者だと考えることによってこの問題は解決されると信じています。日本が抱える社会の問題として全ての国民がこの問題を真剣に考えることが必要だと思います。
　ご参考になさってみてください。　

回答日時：2012年8月28日(火) 15:33 JSTお礼のコメントを書く

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