真剣に話をする

堀野 節雄

初めまして、悩み辞典回答者の堀野です
　ご相談の内容では、お子さんの言動は十分に非社会的行動で、早期に解決された方がいいと考えます。
　学校では、問題行動が起こったときはその該当の生徒の信号だと考えます。自分には解決できないから、何とかしてほしいという生徒からの救急信号ととらえています。はじめに行うことは、その生徒のその言動がなぜそうなったのかを理解することから始めます。信頼関係が得られたら、少しずつ話をしていきます。同時に、家庭にも支援を求めます。担任一人では、その背景からして解決は不可能ですから、複数の先生で担当します。問題行動は必ずその原因がありますから、その原因を取り除くようにします。外的な悪い環境もありますが、自分が阻害されているといった周りへの不信感もあり、原因はたくさんあり簡単に述べることはできません。多くはその生徒の言動から発見できます。
　ご家庭では、家族ぐるみでこの問題に当たられたらいいと思います。きつく言ったときは、別の家族が話を聞いてあげるとか、家族の中に取り込む努力をされるといいと思います。お子さんとしては、苦しい毎日を過ごしておられると思いますので、お子さんの苦しみをどれだけわかってあげるのかにかかっていると思いますが。
　中高一貫の学校に在学されているということですが、入学したときにすべての道が保証されているものではなく、カリキュラムが自由というだけで、毎日の学習は必要です。中学入試勉強以来学習の習慣がつけられないというのでは、せっかくつかんだ学習の機会を失うことになり、生涯の不幸になると思うのですが。
　ご参考になさってみてください。

回答日時：2010年2月26日(金) 18:23 JSTお礼のコメントを書く

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